目前，绝大多数高校都接入了因特网，并建成了自己的校园网，一个完整的高校信息化体系已清晰可见。然而，学校的教务系统、OA系统、图书馆系统、RFID系统、就业平台系统等虽然功能强大，但都自成体系，各种信息无法或者很难顺畅地在部门与部门、系统与系统之间流动，形成了数字校园内的“信息孤岛”。这不仅大大削弱了校园信息化的整体效能，也给校方、老师、学生、家长等相关人群对校园信息化的接受和认同带来了一定的阻碍。

中国移动江苏公司淮安分公司看到了校园信息化的广阔前景，开发了“高校一卡通”业务，将高校应用系统、高校就业平台、用户手机终端有机结合，实现高校所有系统的互联，建立一个信息交互与发布的综合管理平台。同时将系统功能扩张，以短信和WAP方式构建学校与师生之间快速、便捷的信息交互通道，并将师生的手机作为信息交互的终端在系统中进行绑定，实现信息的移动化，提升高校的数字化水平。

目前，“高校一卡通”模拟系统已在淮阴师范学院搭建完成，具备了学籍管理、综合信息发布、电子图书馆、刷卡消费、移动办公、学生考勤、医院应用、亲情电话等多项功能，替代了现有的食堂卡、借书证、上机卡等，实现了“多卡合一、一卡通用、一卡多用”。

淮阴师范学院对新入学学生每周平均下发35条短信，及时提醒课程教室变更、体检、军训通知等，每天异常消费提醒950次，用手机挂失的校园卡约为130张。有80%的学生通过短信来查询考试成绩，15000名学生登录了WAP校园系统，3000余人通过短信的帮助获得了勤工俭学的职位。有2000人次通过短信来预订图书，借书超时由每月1500人降到400人。

淮阴师范学院图书馆陈国平副馆长在说到“高校一卡通”的应用和带来的变化时，滔滔不绝，“我馆通过应用‘高校一卡通’系统，提高了工作效率，提升了馆内业务管理水平，提高了广大师生的满意度。我们将与淮安移动一起，继续探讨、研究‘高校一卡通’系统在图书馆系统中的深层次应用，将图书资源数字化与‘高校一卡通’系统紧密结合起来。”

淮阴师范学院还为每位老师分配了系统账号，及时通知上课信息与内容，平均每月下行500条短信，每月自动触发邮件通知9000条。每周下发校园通知50000条，办公类通知7000条，生日问候600条。学生的课程评价参与率由原来的40%提升到86%，为学校的专业课程设置、调整提供了依据。学校师生的移动手机使用率达98.4%，学生对学校的满意度提升了8%，达到了93%。

在“高校一卡通”的业务推广中，淮安分公司把握全局合理配置和优化企业各种资源，在实现企业自身价值最大化的同时，也为高校的信息化建设创造了新的价值，带来了良好的效益。